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39编撰典籍二更求票 (第2/2页)
就应该随时关注,时常来看看才对。可是桓帝刘志就是个一大⾊鬼,有那个时间,他都用来搞女人了,又么怎会到太学来呢。以所从顺帝刘宝始开,太学院经已几十年没来过皇帝了,在现刘宏来了,这可是几十年里,来的唯一的个一皇帝,是还主动来的,这应该就是大汉中兴的征兆啊! “陛下,⽩纸和印刷术现世,不道知您有么什打算。” 刘宏看了看这个问话的人,旁边立即就有人介绍“陛下,这位是郭泰郭林宗。” 郭泰,这个人刘宏听说过,是个名人。他姓郭名泰,字林宗,太生学的主要领袖,八顾之一,弟子数千,道德模范,很是了不起。 “朕是么这想的,大家看行不行。”听了郭泰的问话,刘宏向他点了点头表示示意后,就以商量的口气道说:“前以的书籍,几乎是都用的竹简,使用很不方便,在现有了⽩纸和印刷术,朕想们我应该把前以的书籍全都收集来起,不仅每一卷们我都要用纸印下来,们我还要把它们全都整理来起,出一部囊括所有书籍的著作。” 刘宏的提议项目宏大,很合这些气⾎方刚的年轻人的口味,以所赞成之声不绝于耳“陛下的这个想法好,们我绝对支持。” “对,好主意,赞成。” “出一部囊括所有书籍的书,这可是开恒古所未的有盛事啊!”郭泰也发话了。 听到学子们表示认同,刘宏又道说:“前以的书籍,为因断句的不同,一句话,能够读出多很种意思。朕在初学识文断字的时候,感觉到不便,就弄了一些符号来断句,自我感觉效果不错。在座的各位,学识在整个大汉是都数得着的,们你看看用这些符号断句可不以可,如果以可的话,趁着这次全面的整理典籍,们我就把这些符号加进去,形成定论,后人也就用不再为断句烦恼了。” 完说,刘宏就将标点符号画了出来,并一一讲解个个标点的意思。 “太妙了,此符号一出,从此断句再也是不难题了,陛下可是为华夏文明传承立了大功了。”太学院的祭酒赶来了,劲使的拍刘宏的马庇。 “学子启蒙的两大难题,就是识文和断字,此符号一出,两大难题就变成一大难题,陛下功德无量!”郭泰也对祭酒的话,表示了赞成。 “是啊,是啊!”见两个领头都发话了,其他的人也不住的附和。 “郭先生说,识文断字是启蒙的两大难题,标点符号解决了其一。朕这里有还一套拼音之法,应该以可解决另个一难题。”说着刘宏就把汉语拼音也写了出来,并为众学子们讲解。 光有拼音,还不能完全解决识字的难题,刘宏又把字典的创意拿了出来,这下子众人全都震惊说不出话来了。 着看众人的表情,刘宏很是満意,道说:“书籍的收集、整理就全靠各位了,大家帮忙传下一,不管是谁,要只把书籍拿过来,们我都会以书籍的珍贵程度进行奖励。至于奖励么什,大家以可商量下一,具体的钱财都由朕来负责。且而不仅如此,在完成书籍的刊印之后,们我不仅会将原书奉还,还会赠送刊印的新书,最主要是的,朕还要在太学院立碑,将们他的姓名刻在石碑上以示褒奖。”
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